Viernes, 5 de mayo

-

🌼 PROGRAMACIÓN DIARIA 🌼

05/06/2020

¡VAMOS A POR EL VIERNESSSS, BONITOS!

  • CIENCIAS: 
  1. Corrige las actividades de la semana pasada (aquí).
  2. Escribe la portada del TEMA 8: LAS MÁQUINAS.
  3. Lee esta ficha.
  4. Presta atención a este vídeo: 
  5. 1.- ¿Qué es una máquina simple? Escribe tres ejemplos de este tipo de máquinas.
    2.- Los planos inclinados existen en edificios públicos, como ayuntamientos, hospitales… Investiga en Internet y di por qué y para qué se construyen junto a las escaleras de acceso en las entradas de esos edificios.
    3.- Explica en qué consisten una rueda y una palanca, para ello lee la ficha anexa.
          Rueda:
          Palanca:
    4.- Qué máquina simple utilizarías para subir un cubo de agua en un pozo. ¿Por qué?

Como comenté ayer en Telegram, no podemos hacer la videollamada hoy. Os aviso prontito que tengo muchas ganas de veros. 😍


HAVE A GOOD WEEKEND GUYS,  LOVE YOU💙




Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Miércoles, 10 de junio

-
Imagen
💪👊 PROGRAMACIÓN DIARIA 👊💪 10/06/2020 "Trabaja en silencio y deja que tu éxito haga todo el ruido" LENGUA:   Volver a leer la lectura (Págs. 190 y 191). Actividades:  8, 9 y 10 .    (pág. 192) MATE: Corrige la ficha de PROBLEMAS + CÁLCULO ( aquí ). Presta atención a los errores.  Haz la ficha de BATIBURRILLO . Está dividida en dos documentos: 1 y 2 . 👈 RELIGIÓN : Aquí tenéis la clase de hoy de religión. R  E  T O  Si un leñador tarda 2 minutos en cortar un tronco en 2 partes, ¿Cuánto tardaría en cortar otro tronco igual en el doble de partes? ( PUEDES DEJAR LA RESPUESTA EN LOS COMENTARIOS ) 💋  BEST WISHES 💋
Leer más

Miércoles, 20 de mayo

-
Imagen
🍬   PROGRAMACIÓN DIARIA   🍬   Miércoles 13/05/2020 Hoy empezamos el día con la canción que os recomienda Iván , que seguro que no la habéis escuchado ninguna vez en estos días ¿eh?. 😂👉  Tusa - Carol G y Nicki Minaj NUEVO DÍA, UNA NUEVA OPORTUNIDAD PARA APRENDER. ¡APROVECHÉMOSLO! LENGUA:  Hoy toca un repaso del tema con estas cuatro actividades: 1        Di a qué campo semántico pertenecen las siguientes palabras y añade tres nombres más:  lavavajillas, aspiradora, microondas. ........................................................................................................................  ........................................................................................................................  2        Subraya o copia las preposiciones que hay en esta noticia. Guardesiña, la foca que apareció hace casi tres meses con grav...
Leer más

Lunes, 11 de mayo

-
Imagen
💘   PROGRAMACIÓN DIARIA   💘 Lunes 11/05/2020 GOOD MORNING TO THE MOST BEAUTIFUL CHILDREN IN THE WORLD 🌍 BUENOS DÍAS A LOS NIÑOS MÁS BONITOS DEL MUNDO 🌍 Una de las cosas más positivas de este confinamiento es que estamos descubriendo lo bonito de lo rutinario, el poder disfrutar de las pequeñas cosa s : un buen desayuno, un libro al sol, una ducha sin prisa...  Nos estamos dando cuenta, por si no lo sabíamos ya, que las cosas más bonitas no son cosas; son MOMENTOS, PERSONAS, RECUERDOS, SENTIMIENTOS... y que no es más rico el que más tiene, sino el que menos necesita.  Os dejo esta canción para empezar el lunes con ganas. A mí me da mucha energía. 😁 👉  https://www.youtube.com/watch?v=543IlDwYrcU  👈 ¿VAMOS A POR LA SESIÓN DE HOY A TOPE? LENGUA :  Corrige las actividades de la semana pasada aquí .  Lectura del cuadro página 162-163: La noticia. Presta atención a este vídeo . Actividades 1, 2 y 3 → E...
Leer más

Martes, 21 de abril

-
Imagen
PROGRAMACIÓN DIARIA Martes 21/04/2020 Hoy, antes de empezar, me gustaría hablar con vosotros/as de lo bonito que es cruzarte con personas positivas, optimistas, sencillas , personas que ponen el corazón en cada una de sus acciones, que te dan todo a cambio de nada; personas que te acarician el alma y te enriquecen la vida .  Y si nos gusta cruzarnos con estas personas, ¿por qué no ser una de ellas? Dedica palabras bonitas día a día, transmite energía positiva y regala sonrisas a tutiplén, que todo vuelve. 😀 Antes de empezar, os dejo la canción que quiere enseñaros Naiara.  Nos dice que no hay nadie como nosotros 😉. Yo me he puesto a bailar, espero que tú también 😜: - Canción:  Tutu - Camilo y Pedro Capó - Mensaje de Naiara:  Mucha fuerza a todos y poned siempre vuestro granito de arena para salir de esto, que vamos a salir, pero si no ponéis vuestro granito de arena saldremos como en julio😫😫así que DE ESTA SALIMOS!!! #YOMEQUEDOENCA...
Leer más

Lunes, 1 de junio

-
Imagen
🌼 PROGRAMACIÓN DIARIA 🌼 01/06/2020 ¡Buenos días pequeños!  Entramos en junio y ya sí que sí queda un último achuchón. Hay que esforzarse, darlo todo de nosotros; merecerá la pena. ¡MUCHO ÁNIMO! 💪 LENGUA:  Corrige las actividades de lengua de la semana pasada ( aquí ) 👈 TEMA 11: ¡QUÉ DICE ESE ENUNCIADO! La h y la x págs. 182- 183 -  L ectura cuadros de las págs. 182 y 183. -Actividades:  1, 3, 4 y 6 .     (pág. 182-183) MATE: Corrige la ficha de batiburrillo del jueves pasado ( aquí ). ✅❎ Qué he aprendido pág. 200 - actividades 1, 2, 10 y 12. *Antes de realizar las actividades repasa los cuadros de las áreas y perímetros. INGLÉS: Here  👈 you have the lesson for today.    You have to do this  LIVEWORKSHEET : https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=5%C2%BA&s=English%20-%20There%20is/there%20are&t=o8k4hfjuit&l=qy&i=dtodst&r=nx PLÁSTICA:  Hoy vamos a...
Leer más

Jueves, 18 de junio

-
Imagen
PROGRAMACIÓN DIARIA 18/08/2020 ¡¡¡Penúltimo día bonitos!!!  ¡ El verano ya está aquí y el cuerpo lo sabe!  🌊 🌊 🌊 CIENCIAS: Haz estas actividades de repaso ( aquí ). Corrígelas una vez hayas terminado ( aquí ). Corrige las tres actividades de la semana pasada ( aquí ). CIUDADANÍA: " Te compro una hora" RELIGIÓN: La podéis ver aquí . 💛💚💛
Leer más

Lunes, 4 de mayo

-
Imagen
PROGRAMACIÓN DIARIA Lunes 04/05/2020 ¡BUENOS DÍAS A TODOS MIS NIÑOS! 🌞💚 LENGUA Corrige las actividades de la semana pasada ( click aquí ). ✅✅✅ Hacer la portada del tema 10 (número del tema, título y dibujo). Recordad muelle a la izquierda. Copiamos y leemos el vocabulario de la página 159 . Lectura: "Ciudades aptas para escolares" - comprensión lectora pág 159. Copiamos el enunciado, las preguntas y las respuestas correctas. MATE Corrige la ficha de batiburrillo del jueves. 👈 ❌ Hoy vamos a aprender cómo se clasifican los cuadriláteros. Para ello leemos la página 174 y vemos este vídeo de repaso de los polígonos ( vídeo 1 ) y este sobre los cuadriláteros ( vídeo 2 ). PRESTA MUCHA ATENCIÓN ACTIVIDADES 1, 3 Y 7 - Página 174, 175. INGLÉS:   Dentro del documento tienes el desarrollo de la sesión de hoy y lo que tienes que saber de esta unidad. El próximo día empezamos A NEW UNIT 🎉🎊 Ya os iré contando. Click here and start wit...
Leer más