Viernes, 17 de abril
PROGRAMACIÓN DIARIA
Viernes 17/04/2020
¿Qué día es hoy? 😎
It's F - R - I - D - A - Y 💃
Buenos días bellos. Ayer fue el día internacional del libro: el que nos hace formar parte de miles de aventuras inolvidables, desarrollar nuestra imaginación, transportarnos a lugares bonitos, y a la vez enriquecer nuestro vocabulario y a nosotros mismos. El mejor amigo que podemos tener.
Viernes 17/04/2020
¿Qué día es hoy? 😎
It's F - R - I - D - A - Y 💃
Buenos días bellos. Ayer fue el día internacional del libro: el que nos hace formar parte de miles de aventuras inolvidables, desarrollar nuestra imaginación, transportarnos a lugares bonitos, y a la vez enriquecer nuestro vocabulario y a nosotros mismos. El mejor amigo que podemos tener.
OS DEJO UNOS CUENTOS BONITOS PARA QUE LEAS ESTE FIN DE SEMANA (Click aquí).
- Realiza la portada del tema 7 → Número del tema, título y dibujo de la línea del tiempo (hasta la Edad Media (página 108).
- Lectura de la página 108, 109 y 110.
- Presta atención a este vídeo de la prehistoria.
- Después, presta atención a este vídeo de la Edad Antigua.
- Copia con boli y completa con lápiz el siguiente esquema 👈en tu cuaderno. Escribe la fecha.
- FRANCÉS
- Visionado del video:
- Copiar directamente en un papel las respuestas de los huecos a rellenar.
- Realiza la portada del tema 7 → Número del tema, título y dibujo de la línea del tiempo (hasta la Edad Media (página 108).
- Lectura de la página 108, 109 y 110.
- Presta atención a este vídeo de la prehistoria.
- Después, presta atención a este vídeo de la Edad Antigua.
- Copia con boli y completa con lápiz el siguiente esquema 👈en tu cuaderno. Escribe la fecha.
- Copiar directamente en un papel las respuestas de los huecos a rellenar.
- CIUDADANÍA (tarea mandada por la maestra de ciudadanía)
- Escribe un texto sobre este momento en el que te encuentras: ¿donde estás? ¿por qué? ¿con quién? ¿cómo te sientes? ¿cómo llevas lo de no poder ver a tus amigos? ¿os veis por video-conferencia? ¿qué cosas haces que antes no hacías? ¿a quién y qué echas de menos?
- Luego haz un dibujo sobre esta situación de encierro.
🔔 Si os acordáis, yo os mandé una actividad parecida la semana antes de las vacaciones. Podéis coger ese como borrador, y a partir de ahí crear uno nuevo para adaptarlo a esta actividad.
- PLÁSTICA: Hoy vamos a realizar un trabajo de cenefas de animales en una hoja de cuadros (link aquí si queréis descargarla). Podéis usar las de una libreta. Para ello, tenéis que tener en cuenta y seguir unas indicaciones:
- Dejar un margen de 5 cuadros y hacer un margen.
- Respetar los cuadros que hay antes de empezar y al finalizar y entre cada serie.
- El trabajo se realiza en vertical.
- Fecha de entrega: Jueves, 23 de abril de 2020
- Lugar de entrega: correo de clase.
RESOLVEMOS RETO 🔎 Agarraos que vienen curvas 😂
- Cada rama vale 7 (21:3= 7).
- Cada gusano vale 8 (24:3= 8).
- Cada manzana vale 6. Para la manzana tenéis que ver que la segunda lleva un gusano. Por lo tanto, al resultado final tengo que restarle lo que vale un gusano. Sería 26-8= 18 y 18:3= 6
- El truco está aquí. El gusano de la cuarta operación tiene 7 bolitas (una menos) por lo que su valor es 7 en vez de 8. Igual pasa con la ramita, que cada hoja vale 1 y tiene 6. La manzana lleva un gusano. 😈
- Resolvemos: 7 x 6 - (6 + 8) = 42 - 14= 28 👈
BUEN FIN DE SEMANA A MIS NIÑOS/AS 💜
- PLÁSTICA: Hoy vamos a realizar un trabajo de cenefas de animales en una hoja de cuadros (link aquí si queréis descargarla). Podéis usar las de una libreta. Para ello, tenéis que tener en cuenta y seguir unas indicaciones:
- Dejar un margen de 5 cuadros y hacer un margen.
- Respetar los cuadros que hay antes de empezar y al finalizar y entre cada serie.
- El trabajo se realiza en vertical.
- Fecha de entrega: Jueves, 23 de abril de 2020
- Lugar de entrega: correo de clase.
ivan mi cumple es 23 de abril
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